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怎样防治小儿语言发育迟缓

来源:本站原创作者:南昌经开区发布时间:2018年04月02日 浏览次数: 【字体:

王大妈的孩子虎头虎脑的,真是人见人爱,可就是2岁半了也不会说话,别人劝王大妈带他让医生看看,可王大妈却认为开口迟的孩子人聪明,到时候他就会说话了,所以一直也没在意。有一天,王大妈姐姐的女儿小慧从北京来她家玩,小惠是北京医院的儿科医生,特别喜欢孩子,所以一见到小云就逗他玩。可玩着玩着,她发现问题了,虽说小云的理解能力没问题,也能发音,可就是说不了一句完整的话。于是,她带着小云去儿童医院做了检查,医生的诊断小云患的是儿童语言发育迟缓。经过相应的治疗,小云慢慢的能开口说话了。从此以后,王大妈逢人便说,千万别迷信老规矩,孩子开口晚也可能是病,一定要早点去医院检查,免得耽误了孩子的治疗。

  儿童语言发育迟缓指的是在发育过程中的儿童其语言发育没达到与其年龄相应的水平,但不包括由听力障碍引起的语言发育迟缓及构音障碍等其它语言障碍。这类儿童多数具有精神及对周围人反应的发育延迟或异常。引起语言发育迟缓的原因很多,包括先天性和后天性的疾病,但相当数量的病人即使进行脑电图、CT、MRI等现代化医疗技术检查仍然查不到病因。一般认为,阻碍语言发育的主要因素有听觉障碍、儿童自闭症、智力发育迟缓(精神发育迟缓)、受语言学习限定的特异性障碍、语言环境脱离和构音器官的异常等六大类,这些因素单独或同时存在会引起语言发育迟缓。患儿可以表现为不会说话、不能完整的表达自己的思想、不能听懂或理解别人的说话,此外还往往同时伴有精神智能发育的障碍和行为的异常。决定预后的因素有多种多样,大体上可分为孩子方面、语言治疗师方面和环境方面,其中最重要的的因素是孩子这方面。通常年龄越小,可塑性越大,恢复的可能性也越大。另外,目前的语言情况、学习能力的高低、有无其它的合并症、父母的教养方法和家庭环境、能否接受集体教育等对预后也有很大影响。所以,早期发现小儿的语言发育迟缓和病因,早期进行恰当的治疗,对患儿的恢复是至关重要的。

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